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LernVitamin "E"motion ...

die vielfach gebuchte Sonderaktion von emodaktik®. Hier hat die Langeweile Pause. Eine kraftvolle, energetisierende und leidenschaftliche schulinterne Fortbildung oder ein pädagogischer Tag für Schulen die über den Lerntellerrand schauen, denn …

= Lern"E"rfolg ...

… das belegen viele Studien hängt vom „Lernklima“ ab. Beispiel: Eine Studie mit 1600 Schülern. Bei gutem Klassenklima waren diese leistungsfähiger, erfolgreicher, intelligenter und gesünder!

Was brauchen Sie?

Angenommen, Sie suchen einen begeisternden, bewegenden, humorvollen pädagogischen Tag, eine nachhaltige, maßgeschneiderte, mehrtägige Teamentwicklung für Ihre Schule? Auch für große Kollegien mit 60, 80 oder über 100 Kolleginnen und Kollegen? Wir haben, was Sie suchen.

„Emotional genial – ein erkenntnisreicher Tag mit viel Gefühl“

Vanessa Haasis

Gewinnerin Deutscher Lehrerpreis 2016

„Der Workshop hat ohne Ausnahme eine hohe Anerkennung unter den Kollegen gefunden. Wir machen so etwas viel zu wenig.“

Carsten Schürer

Lehrer, SBZ Nordhausen

Mit dem „LernVitamin Emotion Klassenraum“ Workshop können Sie bereits am nächsten Tag erfolgreicher, zufriedener, nachhaltiger lehren und lernen. Sie hören nicht nur, Sie erleben wie verschiedene Emotionen als Lernvitamine wirksam werden. Sie erfühlen, wie sich Klassenklima bewusst wahrnehmen und messen lässt. Sie probieren besondere Lernwerkzeuge und Alltagsgegenstände zur Verbesserung des Klassenklimas selber aus, um diese dann im Alltag zielgerichtet einsetzen zu können.

Zielgruppe: Lehrkräfte, Schulsozialarbeiterinnen, Schulleitungen, Pädagogische Mitarbeiterinnen die das Klassenklima ihrer Klassen deutlich verbessern und den Lernerfolg der Lernenden sichtbar erhöhen wollen. Max. 30 Teilnehmerinnen

Materialpaket inkl.: 1x Emotionsscanner A0 je Schule, Je Teilnehmer ein Emotionsscanner to go, Handout und Methodensammlung als PDF Dokument für jeden Lehrer

Dauer: 1 Tag (z.B. 8:30 Uhr – 16:00 Uhr)

Mit dem „LernVitamin Emotion Lehrerzimmer“ Workshop werden Sie voller Begeisterung fühlen, wie Zufriedenheit, Leistungsstärke und Erfolg in einem Lehrerteam wirken. Sie erleben in einzigartigen Lernprojekten und mit besonderen Lern- und Teamentwicklungswerkzeugen, wie Veränderung, Entwicklung und Fortschritt in einem Lehrerteam funktionieren. Dabei wird spürbar, welche Emotionen die Team-Fitness unterstützen und welche Sie davon bereits nutzen.

Zielgruppe: Lehrkräfte, Schulsozialarbeiterinnen, Schulleitungen, Pädagogische Mitarbeiterinnen die das Lern- und Arbeitsklima im Kollegium deutlich verbessern und damit die eigene Zufriedenheit, Gesundheit sowie den Lernerfolg der Lernenden sicht- und spürbar erhöhen wollen. Max. 30 Teilnehmerinnen

Materialpaket inkl.: 1x Emotionsscanner A0 je Schule, Je Teilnehmer ein Emotionsscanner to go, Handout und Methodensammlung als PDF Dokument für jeden Lehrer

Dauer: 1 Tag (z.B. 8:30 Uhr – 16:00 Uhr)

Mit dem „LernVitamin Emotion Team XXL“ Workshop (30-150 Teilnehmer) bringen wir das Kollegium Ihrer ganzen Schule in innere und äußere Bewegung. Sie werden voller Begeisterung fühlen, wie Zufriedenheit, Leistungsstärke und Erfolg in einer Schule wirken. Sie erleben in einzigartigen XXL-Lernprojekten und mit besonderen Lern- und Teamwerkzeugen, wie Veränderung, Entwicklung und Fortschritt in einem Lehrerteam funktionieren. Dabei wird spürbar, welche Emotionen die Team-Fitness unterstützen und welche Sie davon bereits nutzen. Gemeinsame emotionale Erfahrungen?

Zielgruppe: Lehrkräfte, Schulsozialarbeiterinnen, Schulleitungen, Pädagogische Mitarbeiterinnen die das Lern- und Arbeitsklima im Kollegium deutlich verbessern und damit die eigene Zufriedenheit, Gesundheit sowie den Lernerfolg der Lernenden sichtbar erhöhen wollen. 30 – 150 Teilnehmerinnen

Materialpaket inkl.: 1x Emotionsscanner A0 je Schule, Je Teilnehmer ein Emotionsscanner to go, Handout und Methodensammlung als PDF Dokument für jeden Lehrer

Dauer: 0,5 – 1 Tag (z.B. 9:00 Uhr – 13:00 Uhr oder 8:30 Uhr – 16:00 Uhr)

„Der Fortbildungstag hat mich sehr bewegt – sozusagen e-motion pur!“

Kerstin Schröter

Lehrerin und Trainerin für Verständnisintensives Lernen, Thüringen

„Ein insgesamt grandioser Fortbildungstag, der für alle Lehrkräfte ein Pflichtprogramm sein sollte!“

Elisabeth Neuert-Kaiser

Schulleiterin, Prien a. Chiemsee

„Die Nachhaltigkeit ist wirksam – und wird uns sicherlich in den kommenden Monaten eine wertvolle Grundlage bieten.“

Thomas Adam

Schulleiter M.A., OStD, Geschwister-Scholl-Schule Konstanz

LernVitamin Emotion Klassenraum

Workshop für max. 30 TN
1500/all. incl.
  • Ihre Vorteile als Schule:
  • Komplett-Workshop zum Festpreis (inkl. aller Nebenkosten)!
  • Wir organisieren – von der Planung bis zur Pressemitteilung!
  • Sie bekommen einen echten Schul- und Lernexperten – als Trainer!
  • Sofort umsetzbare Lerninhalte – vielfältig einsetzbar!
  • Material-Paket inklusive – für alle TeilnehmerInnen!

LernVitamin Emotion Lehrerzimmer

Workshop für max. 30 TN
1500/all.inkl.
  • Ihre Vorteile als Schule:
  • Komplett-Workshop zum Festpreis (inkl. aller Nebenkosten)!
  • Wir organisieren – von der Planung bis zur Pressemitteilung!
  • Sie bekommen einen echten Schul- und Lernexperten – als Trainer!
  • Sofort umsetzbare Lerninhalte – vielfältig einsetzbar!
  • Material-Paket inklusive – für alle TeilnehmerInnen!

LernVitamin Emotion Spezial XXL

Workshop ab 3o bis 150 TN
auf Nachfrage
  • Ihre Vorteile als Schule:
  • Komplett-Workshop zum Festpreis (inkl. aller Nebenkosten)!
  • Wir organisieren – von der Planung bis zur Pressemitteilung!
  • Sie bekommen einen echten Schul- und Lernexperten – als Trainer!
  • Sofort umsetzbare Lerninhalte – vielfältig einsetzbar!
  • Material-Paket inklusive – für alle TeilnehmerInnen!

Quick-Anfrage - Fragen kostet nichts!

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Und - warum genau brauchen Sie die LernVitamine?

Geborgenheit für ...

Google hat 2012 das Forschungsprojekt „Das beste Team der Welt“ ins Leben gerufen. Eine Spezialeinheit aus Personalern, Psychologen, Soziologen und anderen kreativen Köpfen sollte der Frage nachgehen: „Was macht ein Team zu einem guten Team?“ Über 250 Eigenschaften von mehr als 180 Teams wurden analysiert. Wie groß sind die Teams? Welche Ausbildungen haben die Mitarbeiter? Wie oft gehen sie miteinander essen? Wie häufig haben sie Teambesprechungen? Wie viele vom Team sind introvertiert und wie viele extrovertiert? Anschließend wurden Diagramme gezeichnet, Verknüpfungen gesucht, Beziehungen her- und Hypothesen aufgestellt. Wo war der „Geheimcode“

 

... Spitzenleistungen?

der ein effizientes von einem schwachen Team unterscheidet? Der ganze Aufwand brachte überhaupt nichts. Das „wer“ spielt überhaupt keine Rolle für den Erfolg oder Misserfolg. Es war das „wie“. Als die Forscher verstärkt auf die Normen fokussierten, die in den Gruppen galten, kamen sie der Lösung näher. Das Fazit: Erfolgreiche Teams zeichnen sich aus durch „psychologische Sicherheit“. Da darf jeder seine Meinung sagen, verrückte Ideen, Querdenken erlaubt. Fehler machen ist möglich. Schwächen gehören dazu. Sicherheit statt Angst zeichnet diese Teams aus. Deshalb brauchen wir eine emotionale Didaktik und starke Lernteams – denn die garantieren Lernerfolg.

„Der Glaube an die Unmöglichkeit schützt die Berge vor dem versetzt werden“

Hermann Scherer

Redner + Autor

„Was treibt ein Lernteam zu Spitzenleistungen? Geborgenheit!“

Dong-Seon Chang

Hirnforschungskomplize